U saradnji s Ministarstvom obrazovanja, nauke, kulture i sporta Unsko-sanskog kantona, JU Pedagoški zavod USK organizirao je edukaciju za profesore općih gimnazija koji će od naredne školske 2025/26. godine predavati u prvim razredima.

Riječ je o aktivnosti koja se provodi u okviru kontinuirane reforme obrazovnog sistema, a njen cilj je dodatno informisati i osnažiti nastavnike te ih aktivno uključiti u proces promjena kroz razmjenu iskustava, prijedloga i sugestija.

Tokom edukacije, voditelji timova za kurikularnu reformu održali su prezentaciju na temu „Od ocjene ka učenju: transformacija školskog vrednovanja kroz formativno praćenje“. Profesori su potom učestvovali u praktičnoj radionici na istu temu, što im je omogućilo da prodube razumijevanje formativnog pristupa vrednovanju i kroz interaktivni rad unaprijede vlastite nastavne metode.

Ova edukacija dio je šireg procesa modernizacije nastave u Unsko-sanskom kantonu, s fokusom na savremene pristupe učenju i ocjenjivanju.